Pensamiento Computacional 4° - 5° Grado

Pensamiento Computacional
Para hacer con la familia y amigos.
Cómo harían para llegar de Parque Centenario a Casa Rosada? De un círculo rojo al otro de la imagen

Responder:
1- Todos los que participaron eligieron el mismo camino?
2-  Qué elementos tuvieron en cuenta para la elección del camino?
3- Si fueran un GPS. Qué tendrían en cuenta para explicar el recorrido que tiene que hacer una persona para llegar de un punto a otro? Señalar si debe doblar a la izquierda, derecha o seguir para adelante, las cantidades de cuadras, etc.



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